【精华】学生职业规划集合九篇
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,先来制定一份职业规划吧。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的学生职业规划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生职业规划 篇1实习:在琐碎中动脑筋
你在一家单位实习,上司不让你干别的,就帮着公司打印文件。如果是你,你应该怎么做?
大学生,实习是一个发现问题的过程,大学生要学会通过跑腿去了解发现企业存在的一些问题和需要改进的地方,如果能够提出一些改进的建议,那么实习的意义就体现出来了。
随后,他讲了一个案例:那位大学生做了一件看似很不起眼的小事,但日后却赢得了上司的赏识。原来,他统计每天打印的纸张数,以柱状图的形式展现出来,并制作成ppT。上司看到之后才意识到,原来每天打印文件要用掉这么多张纸。那位大学生随后说出了自己关于节省公司开支的建议。此后,他便得到上司的重视,经常会请他给公司提建议。
求职:拼不了关系就拼脸皮
眼下正是大四应届毕业生的求职季,不少学生参加了许多场招聘会,不是面试被刷就是连简历关都没过。袁岳勉励正在求职的大学生们不要气馁。他认为,没有折腾就算白活,普通大学生家里无法和极少部分人拼爹或者拼“干爹”,那就拼脸皮。只要脸皮够“厚”,就没有找不到的工作。
袁岳就碰到过一位脸皮特别‘厚’的求职者陈博士到袁岳创立的公司面试了7次都没被录取。“她反应有点慢,要比其他的应聘者慢上好几拍。我问一个很简单的问题她都要反应几秒。”有一天,袁岳到公司时发现陈博士搬了一个小凳子坐在公司门口,便被她的坚持打动,把她招致麾下。
袁岳说,在工作中,其他同事有时会说这事干不了,直接撂摊子。而陈博士只要把活接下来,不管有多大的困难他都会死扛,都会想办法解决。“她真的有一种化腐朽为神奇的力量”。
工作:周期性学习不可少
为什么同样是就业,有的人就能平步青云,而有的人则在频频换岗之后依然原地踏步?
袁岳通过对“五种职业形态”的解读,详细地向大学生讲述了其中的奥妙。他说,适应一个工作需要足足六个月,跳槽周期小于8个月将不利于职业发展,而且职业技能是5到6年为一个周期段,所以,大家若想要摆脱“职业性跳槽”,实现“关联性跨界”,就要通过周期性学习,才能不断更新知识,克服周期性障碍。
袁岳告诉大学生不要把现在所学的专业知识看得太死,因为如果在日后的工作中不常使用,这些专业知识会慢慢被淡忘,所以即使是大学毕业、走上工作岗位,也经常需要给自己充充电,随时填充新的知识。
职业规划:“有冲就动”
袁岳在7岁时的理想是当一名大作家,到了17岁时,袁岳的理想更伟大了,他想当国务院总理。袁岳说,你想成为什么样的人重要,但是如何实现自己的目标成为这样的人更重要。
“我在立志当作家时就在想,我要怎样才能当一名作家呢?于是我就开始写日记,每天坚持写。我现在还时常把自己7岁时写的日记拿出来读,发现基本都是一样的,但是到了十一二岁的时候,我写的日记就大不一样了;后来,我想像总理那样日理万机,我就想怎么样才能当上总理呢?总理肯定要博览群书嘛,于是我去15个系旁听,以每三天一本的速度看书。”
袁岳建议大学生“有冲就动”,要“至少采取一个行动”,“成功了就总结经验,失败了就吸取教训再来。如果你啥也不干,大一会变成大二,大二会变成大学毕业。要把被动成长转变为主动成长。”
学生职业规划 篇2一、表格式
这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书,常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。
二、条列式
这种格式的规划书具有职业生涯的主要内容,多作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章简练,但逻辑性和说理性不强。
三、复合式
就是表格式和条列式的综合。
四、论文格式
一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对做全面、详细的分析和简述,是最完整的职业生涯规划书。
职业生涯规划书是对职业生涯规划的书面化呈现,不仅能呈现大学生的宏观职业生涯规划,还能对具体的学习和工作起到指导和鞭策作用。大学生职业生涯规划书的基本内容主要有:
(一)扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。
(二)职业方向及总体目标。
(三)社会环境分析结果:
包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。
(四)组织分析结果:
包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。
(五)自我分析:
对家庭因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。
(六)角色及其建议:
记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。
(七)目标定位以及目标的分解和组合:
发展策略、发展路径。
(八)成功的标准。
(九)差距:
即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。
(十)缩小差距的方法及实施计划和方案。
(十一)评估调整预测:
评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。
范文:职业规划书
实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。
一、充分认识自己的发展状况
反思自身状况,是为了了解自己的长处和短处,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。
1、自身职业现状分析
(1)教学方面
(2)班主任方面
(3)教科研方面(成果列举)
(4)其他任职情况
2、自身素质特点反思
(1)知识状况
比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?
(2)能力状况
哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?
(3)个性特点
是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺 ……此处隐藏20646个字……就会清楚地知道自己得到这份工作的意义,是为积累经验还是为提升技能,亦或为了历炼自己,而此时哪怕有再大的挑战和诱惑,你对工作的选择必定会更加的慎重,因为你知道这份工作带给你的究竟是什么。
4)工作满意度更高
因为对工作和职业的高度认同,所以你会更加投入地工作,工作主动性也会大大增强。你会每天很渴望工作时间的到来,你有总也用不尽的动力和能量,你不再把工作当成纯粹的工作,而是生活中密不可分的一部分,你可以享受工作带来的无穷乐趣,因为从工作中你可以获得莫大的成就感和幸福感。
5)充分提升核心竞争力
当你明确了自己的职业规划和选择时,就很自然的知晓了自己需要提升和锻炼什么,自己的核心竞争能力在哪里等一系列问题。这样,在工作中你可以轻松地获得更好的发展,你的人生价值和社会价值也都可以顺利地体现出来,这时哪怕你想跳槽,你也无需向人求助,因为当你在某个领域有足够资质时,好工作自然会主动来找你。
6)获得更高的回报
当你对工作更加专著和投入时,你的职业竞争力也将一并得到提升,这时你也必然能给企业和社会创造更多的价值经及财富,而你随之而来的回报也必定是丰厚的,名誉、物质、精神等方面的回报都会主动、迅速地聚集到你的身边。
试想一下,每位就业者如果都掌握了职业规划的知识和求职就业的技能,或是得到了权威职业规划机构的专业人士帮助,能快速进行自我职业定位,并确定清晰的职业目标,有计划地进行实施,找工作还会如此之难吗?建设和谐的社会需要和谐的就业环境。向阳生涯在此竭力倡导,立足当下紧迫时刻,在全社会开展一场全民职业规划普及行动,使无业者有业,让有业者乐业。通过职业规划让人们愿意工作,乐意工作,让其在满意的职位上创造更多更多大的价值,这样不仅能解决每个人的生计问题,更可以提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题。职业规划能够推动和谐的就业循环,要实现这一目标,中国就必须有一大批具有专业水准的职业规划师,推动全民普及职业规划这一战略的实施。而目前,我国这方面的专业人才非常匮乏,人才处于稀缺状态。因此,当前培养一批专业的职业规划师队伍、培养全民族的职业规划意识迫在眉睫。
学生职业规划 篇9面对当前严峻的就业压力,先就业后择业似乎成为一种共识,不管是毕业生还是高校,都把先就业放在了首要位置,而对于所“就”的工作合不合适,很多人没有太多的关注 。从某种程度讲 ,先就业是应对当前就业环境的一种策略,也是多数毕业生迫于生存压力的一种无奈之举。特别是尚未就业的20xx年应届毕业生,这个时候更盼着能有一份保底的工作。然而,先就业后择业是否真的适合每个人,这种策略会不会对以后的职场之路产生什么影响,这些问题都值得毕业生们思考。
◎案例1
落点没有选好,频繁跳槽
小曹在大学时学的是会计专业,20xx年毕业找工作时,他应聘了青岛的一家物流公司,因为当时签约时间比较晚,没有找到心仪的工作,无奈之下才选择了这家公司。上班之后,他发现自己所学的专业并不太适合,从事的工作需要很多新知识,如果适应工作,就需要付出大量的精力学习。在那里工作了半年,他决定辞职,因为一方面这不是他喜欢的工作,另一方面自己上班太累,考虑之后,决定换新的工作。
20xx年 ,他应聘到一家人力资源管理公司,因为大学时曾经学过一些人力资源知识,所以决定在那个公司一试身手。但这次他再次失望了,面对公司里经验丰富的同事,初出茅庐的他跟不上工作节奏,而且第一份工作也没有给他积累下太多的经验。3个月后,小曹最终选择了离开。
经历了两次失败的工作,小曹有些迷茫,他开始反思自己当初的选择,有些后悔毕业时草率地在第一份劳动合同上签下自己的名字,但这些已经于事无补。这两年的时间里,小曹已经换了好几份工作,他感觉青岛不是他的福地,现在的他回到了老家烟台,在那里,他想继续寻求那份心中的理想。
◎案例2
择业为主,签约晚也甘心
20xx年的那个夏天,小陈离开了他读了四年的大学,毕业前的那段时间,班里多数学生都找到了工作,签约率非常高。但是 ,小陈很不开心,因为他没有找到喜欢的工作,更谈不上签约了。看着身边的同学都有了着落,小陈心里很着急,但他没有草率地决定自己的第一份工作,而是耐心地等待着自己的机会。毕业离校的时间到了,没有签约的他,虽然有几丝沮丧,但他选择了守望。
20xx年下半年 ,小陈终于等来了机会,他的家乡有一批事业单位的招考,有几个职位的报考条件他非常适合,于是他满怀希望地报了名。笔试、面试、体检,一套招录程序走完,成绩公布的瞬间,小陈紧紧地攥了攥拳头,他的等待没有白费,因为他被县政协录取了。考上事业编的小陈,虽然曾经背负了巨大的心理压力,曾经因为没有按时就业受到了别人的冷眼,但他最终找到了自己喜欢的工作,他始终没有放弃当初的抉择,在他眼里,慎重择业远远强于盲目就业。如今的小陈,经历了几年的摸爬滚打,已经荣升为办公室的一个小领导,娶妻生子的他,正在自己的事业之路上满怀希望地前行。
◎企业
就业观念影响了企业发展
近几年就业形势的严峻性,让许多学校和培训机构在就业指导时提出了“先就业后择业”的理念,以提高一次性就业率。为此,一些毕业生纷纷降低暂时的就业期望值,但就业后在短时间内因为不适合或者不喜欢就频繁跳槽。这种“先就业后择业”的就业观念让企业感到很不踏实,不少企业说影响了发展。
青岛一家大型商场负责招聘的于小姐就说,“先就业后择业的观点一定程度影响了大学生的诚信形象。不少应届毕业生将用人单位作为跳板,暂时栖身于此,时机成熟就选择离开,这是一个值得注意的现象。因为学生的这种做法,必然使用人单位感到伤心和失落,产生了被欺骗、利用的感觉。为了防止这些情况的出现,用人单位会采用更加强有力的自我保护手段以约束求职者。事实上,有的用人单位干脆‘拒用应届毕业生’,这对大学毕业生来说不是什么好事。先就业后择业的观念,不仅可能影响到大学生职场的长远利益,也会影响人才市场的健康发展。”
◎专家
就业的基点是有职业规划
对于“先就业后择业”的观念,一些从事过学生就业指导的高校老师也有自己的看法。有老师就认为,“先就业后择业”和“先择业后就业”形式上看来没有太差的差别,实际上两者之间存在本质的不同。“先就业后择业”是一个机会主义者,他们是在现有可供选择的情形中进行选择,会随波逐流、没有什么目标。“先择业后就业”是理想主义者,他们是事前确定自己的追求目标,然后选择一个合适的地方开始自己的职业,他们主动为下一次职业变动做准备,总是在自己准备好以后,再变动自己的职业。
中国海洋大学就业指导中心的王处长则说,大学毕业生就业的基础是要有一个职业规划,只要按照规划去就业,即使第一份工作不太如意,随着经验资历的积累,肯定会越发展越好。他也建议,大学生在找工作之前做一个职业生涯规划,了解自己的职业理想、工作价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力,根据这些再结合自己所学的专业和当前社会就业情况,制定一个中长期职业生涯发展线路图。
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